行。迟砚把椅子()放回原处，打开后门问(wè()n )她，这个点食堂(táng )没什么()菜了，去学校外面吃？ 难()得这一路她也没说一句话，倒不是(shì )觉得有个小朋友在拘束，只是怕自己哪句话不对，万一触碰到小朋(péng )友的雷区，那就不好了。 周五下课后，迟砚和孟行悠留下来出黑板(bǎn )报，一个()人上色(sè )一个人写字，忙()起来谁也没说话。 贺勤说()的那番话(huà )越想越带劲()，孟(mèng )行悠还把自己整得()有些感动，坐下来后，对着()迟砚感慨颇多：勤哥(gē )一个数学老师口才不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是(shì )一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说不(bú )出来。 孟行悠真(zhēn )是()服了：主任，快上课了，咱()别闹了成吗？ 刷完黑(hē()i )板的最后一个角(jiǎo )落，孟()行悠把画笔扔进脚边的()小水桶里，跑到教室最前()面的讲台上(shàng )瞧，非常满意地说：完美，收工！ 迟砚说得坦然，孟行悠想误会点(diǎn )什么都没机会，思想愣是飘不到言情剧上面去。 迟梳略失望地叹了(le )一口气：青春不(bú )等人，再不早恋()就老了。 哥，我不回去。景宝()抱住(zhù )迟砚的腿，死活(huó() )不肯放手。