离晚自习上课还不到半小()时，想吃点(diǎn )好的时间上来不及，孟行悠()带(dài )着迟砚在小吃街晃悠了一圈，最()后挑了一家排队(duì )不太多的煎饼果()子当晚饭。 前门水果街路口，一个老爷爷()推着车卖，很明显的(de )。 贺勤走到两个学()生面前站着，大有护犊子的意(yì )思, 听完教导主任的话，不紧不(bú )慢地说：主()任说得很对，但我是他们的班主任，主()任说他们早恋，不知道依据(jù )是什么？()我们做老师的要劝导学生，也得有理()有(yǒu )据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。 孟行悠一直觉得贺勤这()人脾气(qì )好，好得像个软柿子，一点战()斗力都没有，所以(yǐ )才被领导穿小鞋，在班上也没(méi )有威信。 迟砚好笑又无奈()，看看煎饼摊子又看看(kàn )孟行悠，问：()这个饼能加肉吗？ 孟行悠心头茫然, 但()此刻也不好多问, 站起来后也(yě )没再()说话。 五中是规定学生必须住校的，除非高(gāo )三或者身体有特殊情况，不然(rá()n )不得走读。