我在北京时候的一天晚上，接到(dào )一个(gè )电话，是一(yī )个()外地的读者，说看了()我的新书，觉得很退步，我说其实()是我进步太多，小说就是生活，我在学校外面过了三年的生活，而你们的变(biàn )化可能仅仅是从(cóng )高一变()成了高三，偶()像从张信哲变成了()F4而已，所以根本不在一个欣赏的层次上。我总不能每本书都上学啊几班啊的，我写(xiě )东西只能考(kǎo )虑到我的兴趣而()不能考虑到你们的()兴趣。这是一种风格。 我不明白我()为什么要抛弃这些人，可能是我不能容忍这些人的一(yī )些缺点，正(zhèng )如同(tóng )他们不能容(róng )忍我的车一()样。 我看了很()多年的中国队的足()球，尤其是在看了今天的比赛以后，总结了一下，觉得中国队有这么几个(gè )很鲜(xiān )明的特色： 什么是生活的感受?人()的一天是会有很多()感受，真实的都不会告诉你，比如()看见一个漂亮姑娘会想此人在床上是什么样子等(děng )等的。那些(xiē )畅销(xiāo )书作家告()诉(sù )你了吗?你说人()是看见一个()楼里的一块木雕想()到五百年前云淡风轻的历史故事的几率大还是看见一张床上的一个污点想(xiǎng )到五(wǔ )个钟头前风(fēng )起云涌的床()上故事几率大? 在以()前我急欲表达一些想法的时候()，曾经做了不少电视谈话节目。在其他各种各样的场合也接触(chù )过为数不少(shǎo )的文()(wén )学哲学类的(de )教授()学者，总体感()觉就是这是素质极()其低下的群体，简单地说就是最最混饭吃的人群，世界上死几个民工造成的损失比死(sǐ )几个这方面(miàn )的要大得多()。 教师或者说学校经()常犯的一个大错误就是孤立看不顺眼的。比如，有一人考试成绩很差，常常不及格，有的教师就经常(cháng )以拖(tuō )低班级()平均(jun1 )分为名义，情不()自禁发动其()他学生鄙视他。并且()经常做出一个学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目(mù )的就是要让(ràng )成绩差的学生受到其()他心智尚未健全的()学生的排挤。如果不是这样，那这件事情就做得没有意义了。